TES KEMAMPUAN AKADEMIK (TKA)

Latar Belakang

TKA disusun untuk menyediakan

penilaian terstandar capaian akademik murid

sesuai Standar Nasional Pendidikan.

 

Menggantikan

Permendikbudristek No. 31 Tahun 2023 tentang Uji Kesetaraan yang sudah tidak relevan .

Tujuan TKA

1. Mengukur capaian akademik murid secara terstandar untuk seleksi akademik.

2. Menjamin akses murid pendidikan nonformal dan informal terhadap penyetaraan hasil belajar.

3. Mendorong peningkatan kapasitas pendidik dalam pengembangan asesmen.

4. Menjadi acuan pengendalian dan penjaminan mutu pendidikan .

 

Prinsip Penyelenggaraan

Kejujuran            → integritas tinggi.

Kerahasiaan       → menjaga keamanan informasi.

Akuntabilitas      → penyelenggaraan dapat dipertanggungjawabkan .

 

Penyelenggara & Pelaksana

Pusat                   : Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, dan Kemenag.

Daerah                : Pemda Provinsi & Kabupaten/Kota dengan pembagian tugas (penjaminan mutu soal,

                              koordinasi, pengawasan, laporan).

Satuan Pendidikan: Pelaksana TKA wajib terakreditasi; yang belum → menginduk ke sekolah 

                                pelaksana .

Peserta

Formal                  : kelas 6 SD/MI, kelas 9 SMP/MTs, kelas 12 SMA/MA, SMK/MAK.

Nonformal          : Paket A, B, C, termasuk pesantren kesetaraan.

Informal               : Sekolah rumah (homeschooling).

Khusus                 : Murid disabilitas dengan hambatan intelektual dikecualikan .

 

Mata Uji

SD/MI & SMP/MTs          : Bahasa Indonesia, Matematika.

SMA/MA & SMK/MAK   : Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, dan mata pelajaran pilihan.

 

Hasil & Sertifikat

Hasil dalam bentuk nilai + kategori capaian.

Sertifikat diterbitkan Kementerian, dicetak sekolah dengan format baku.

 

Sertifikat dapat digunakan untuk:

  * Seleksi masuk jenjang berikutnya (jalur prestasi).

  * Pertimbangan seleksi perguruan tinggi.

  * Penyetaraan hasil belajar Nonformal & Informal.

  * Seleksi akademik lainnya .

 

Pemantauan & Pendanaan

Pemantauan dilakukan oleh Kementerian, Kemenag, dan Pemda.

Laporan hasil TKA disampaikan maksimal 1 bulan setelah pelaksanaan.

Sumber pendanaan: APBN, APBD, dan sumber sah lainnya.

 

Penutup

Permendikbudristek No. 31 Tahun 2023 tentang Uji Kesetaraan dicabut.

Berlaku sejak diundangkan pada 3 Juni 2025.

Ringkasnya, Permendikdasmen 9/2025 menjadikan TKA sebagai asesmen nasional standar untuk murid SD hingga SMA/SMK, sekaligus menjembatani kesetaraan pendidikan formal, nonformal, dan informal.

Mendidik Anak Indonesia Hebat

Bapak dan Ibu Guru yang kami banggakan,

Kita semua percaya bahwa anak-anak kita adalah masa depan bangsa. Tugas mulia kita bukan sekadar mengajarkan pengetahuan, tetapi juga menumbuhkan karakter, keterampilan hidup, dan kebijaksanaan agar mereka siap menghadapi abad ke-21 dengan penuh percaya diri.

Kini, arah pendidikan Indonesia telah ditegaskan melalui Profil Lulusan 8 Dimensi, yaitu:

1. Keimanan dan Ketakwaan kepada Tuhan YME

2. Kewargaan

3. Penalaran Kritis

4. Kreativitas

5. Kolaborasi

6. Kemandirian

7. Kesehatan

8. Komunikasi

Delapan dimensi ini adalah kompas yang akan menuntun setiap anak agar tumbuh menjadi pribadi yang utuh: beriman, berkarakter, sehat jasmani dan rohani, cerdas, kreatif, serta mampu berkontribusi di masyarakat.

Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) hadir untuk memastikan hal ini tercapai. Belajar tidak lagi sebatas menghafal, tetapi mengaitkan pengetahuan dengan pengalaman nyata, melatih nalar kritis, memecahkan masalah, dan menemukan makna. Anak-anak belajar dengan penuh kesadaran (mindful), merasa senang (joyful), dan menghayati pembelajaran sebagai bagian dari kehidupan.

Sebagai penguat, mari kita tanamkan pula 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat yang sederhana namun berdampak besar:

1.Disiplin waktu dan tanggung jawab

2.Gemar membaca dan belajar sepanjang hayat

3.Menjaga kebersihan dan kesehatan

4.Peduli sesama dan lingkungan

5.Berani mencoba dan berinovasi

6.Kerja sama dan gotong royong

7.Berdoa dan bersyukur dalam setiap langkah

Ketika 8 Dimensi Profil Lulusan dipadukan dengan Pembelajaran Mendalam dan diperkuat oleh 7 Kebiasaan Hebat, maka anak-anak kita akan tumbuh menjadi generasi emas Indonesia—cerdas, berakhlak, sehat, berdaya cipta, dan siap menghadapi masa depan.

 Mari, Bapak dan Ibu Guru, kita jadikan kelas sebagai taman belajar yang hidup. Setiap aktivitas belajar bukan hanya tentang nilai akademik, tetapi juga pembentukan karakter dan keterampilan hidup.

Karena pada akhirnya, keberhasilan pendidikan bukan hanya diukur dari berapa banyak pengetahuan yang diingat murid, tetapi seberapa jauh mereka menjadi manusia yang beriman, berilmu, berkarakter, dan bermanfaat bagi bangsa serta dunia.

Menjadi Kepala Sekolah Pembelajar

Di tengah perubahan zaman yang begitu cepat, peran kepala sekolah dasar tidak lagi sekadar sebagai pengelola administrasi atau penjaga rutinitas. Kepala sekolah hari ini adalah pemimpin pembelajar, penggerak perubahan, dan penginspirasi masa depan. Ia adalah nakhoda yang menuntun seluruh ekosistem sekolah untuk terus berbenah dan melampaui standar pelayanan pendidikan.

1. Meningkatkan Standar Pelayanan: Dari Sekolah Menjadi Rumah Kedua

Sekolah dasar bukan hanya tempat belajar membaca, menulis, dan berhitung — ia adalah “rumah kedua” bagi anak-anak Indonesia. Maka, standar pelayanan harus tumbuh dari sekadar formalitas menjadi layanan yang penuh kasih, inklusif, ramah anak, dan relevan dengan kehidupan.

Mulailah dengan pertanyaan reflektif:

* Apakah setiap anak merasa aman, dihargai, dan diterima di sekolah ini?

* Apakah setiap guru tumbuh menjadi pendidik yang menginspirasi?

* Apakah lingkungan sekolah memantik rasa ingin tahu dan semangat belajar?

Peningkatan mutu pelayanan bukanlah proyek sesaat, melainkan perjalanan berkelanjutan menuju keunggulan.

2. Menuntun Profil Pelajar Pancasila: Delapan Dimensi Sebagai Kompas

Standar pelayanan yang bermakna selalu mengacu pada tujuan akhir pendidikan: mewujudkan Profil Pelajar Pancasila. Delapan dimensi yang menjadi arah pembangunan karakter dan kompetensi peserta didik — mulai dari beriman dan bertakwa hingga berpikir kritis dan kreatif — harus menjadi jiwa dari seluruh program sekolah.

Kepala sekolah perlu memastikan bahwa setiap keputusan, inovasi, dan kebijakan diarahkan untuk:

* Menumbuhkan karakter beriman, berakhlak mulia, dan berwawasan kebinekaan.

* Membentuk pelajar mandiri, bernalar kritis, kreatif, dan mampu bergotong royong.

* Menghadirkan pembelajaran yang relevan dengan tantangan abad 21 tanpa kehilangan akar budaya bangsa.

3. Menginternalisasi “Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat”

Karakter tidak tumbuh dari ceramah, tetapi dari kebiasaan yang diteladankan. Kepala sekolah berperan sebagai teladan utama dalam menghidupkan 7 kebiasaan anak Indonesia hebat di lingkungan sekolah, seperti:

1. Beriman dan bersyukur setiap hari.

2. Disiplin dan bertanggung jawab.

3. Gemar membaca dan belajar.

4. Menyayangi sesama dan lingkungan.

5. Berani mencoba dan pantang menyerah.

6. Kreatif dan berpikir terbuka.

7. Sopan santun dan berakhlak mulia.

Jika nilai-nilai ini hidup dalam budaya sekolah, maka hasilnya bukan sekadar nilai akademik tinggi, tetapi anak-anak yang siap menjadi pemimpin masa depan.

4. Pembelajaran Mendalam: Dari Hafalan ke Pemaknaan

Peran kepala sekolah juga adalah memastikan guru bergerak dari “mengajar untuk ujian” menuju “mengajar untuk kehidupan.” Pembelajaran mendalam (deep learning) bukan soal materi yang banyak, tetapi bagaimana anak:

* Mengaitkan pengetahuan dengan konteks nyata.

* Memecahkan masalah secara kolaboratif.

* Mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS).

* Memaknai pembelajaran sebagai proses menemukan jati diri.

Kepala sekolah perlu menciptakan ekosistem yang mendorong guru menjadi fasilitator, pembimbing, dan penuntun belajar sejati.

5. Merangkul Peran Serta Orang Tua: Sinergi Tiga Pilar

Sekolah hebat tidak berdiri sendiri. Pendidikan adalah tanggung jawab bersama antara sekolah, keluarga, dan masyarakat. Maka, peran kepala sekolah sangat krusial dalam membangun kemitraan yang tulus dengan orang tua. Libatkan mereka bukan hanya dalam rapat atau kegiatan seremonial, tetapi dalam:

* Proses pengambilan keputusan sekolah.

* Perancangan program pengembangan karakter.

* Pendampingan pembelajaran di rumah.

Ketika rumah dan sekolah berjalan beriringan, anak-anak akan tumbuh lebih kuat, percaya diri, dan berkarakter.

Penutup: Kepala Sekolah Hebat Lahir dari Keberanian Berbenah

Perubahan tidak akan terjadi hanya dengan rencana, tetapi dengan komitmen, keteladanan, dan keberanian untuk terus berbenah. Kepala sekolah hebat bukan yang sempurna, tetapi yang setiap hari bertanya: “Apa lagi yang bisa saya perbaiki hari ini untuk anak-anak?”

Mari kita jadikan sekolah dasar sebagai taman yang menumbuhkan generasi unggul, berkarakter, dan siap menghadapi masa depan.

Karena masa depan bangsa dimulai dari ruang kelas yang penuh cinta, dipimpin oleh kepala sekolah yang berjiwa pembelajar.

ARIEF PRASETIYAWAN, S,Pd
Pengawas Sekolah Dasar Kecamatan Sidareja Kabupaten Cilacap

 

PERKEMBANGAN MEDIA SOSIAL

Media sosial telah mengalami perkembangan pesat sejak kemunculannya. Awalnya, media sosial hanya digunakan sebagai sarana untuk berkomunikasi dan berbagi informasi antar individu. Namun, seiring berjalannya waktu, media sosial telah berkembang menjadi platform yang lebih kompleks dan beragam.

Media sosial memiliki pengaruh yang signifikan terhadap berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk:

• Komunikasi: Media sosial telah mengubah cara manusia berkomunikasi dan berinteraksi.
• Informasi: Media sosial menjadi sumber informasi yang penting bagi banyak orang.
• Bisnis: Media sosial digunakan oleh banyak bisnis untuk memasarkan produk dan layanan mereka.
• Politik: Media sosial telah memainkan peran penting dalam berbagai peristiwa politik di seluruh dunia.
• Sosial: Media sosial telah memengaruhi cara manusia bersosialisasi dan membangun hubungan.

Ada berbagai jenis media sosial yang tersedia saat ini, termasuk:

• Jejaring sosial: Platform yang memungkinkan pengguna untuk terhubung dengan teman, keluarga, dan orang lain yang memiliki minat yang sama. Contohnya adalah Facebook, Twitter, dan Instagram.
• Media berbagi: Platform yang memungkinkan pengguna untuk berbagi konten, seperti foto, video, dan musik. Contohnya adalah YouTube, TikTok, dan Flickr.
• Blog dan forum: Platform yang memungkinkan pengguna untuk menulis dan berbagi artikel, serta berdiskusi tentang berbagai topik. Contohnya adalah WordPress, Medium, dan Reddit.

Media Sosial dengan Pengguna Terbanyak di Indonesia (2024): 

• WhatsApp
• Instagram
• Facebook
• TikTok
• Telegram
• Twitter
• Messenger
• Pinterest
• Snack Video
• LinkedIn

Kerjakan Asesmen awal kagiatan P5 berikut dengan cara:

1. Klik link

2. Tulis Nama Lengkap/Kelas/No absen

3. waktu mengerjakan Hari Rabu, 09 April 2025 Pukul 13.00 s.d 17.00

Link Berada disini

KEAMANAN DATA DIGITAL (9)

Di era digital saat ini, kita hampir selalu terhubung dengan internet. Mulai dari media sosial, game online, hingga mengerjakan tugas sekolah, semuanya melibatkan data digital. Data-data ini, jika tidak dijaga dengan baik, bisa disalahgunakan oleh pihak yang tidak bertanggung jawab. Oleh karena itu, penting bagi kita untuk memahami cara menjaga keamanan data digital.

Keamanan data digital adalah upaya untuk melindungi data dan informasi yang ada di perangkat digital kita dari berbagai ancaman, seperti pencurian, perusakan, atau penyalahgunaan.

Mengapa Keamanan Data Digital Penting?

·   Melindungi Privasi: Data pribadi seperti nama, alamat, tanggal lahir, foto, dan informasi lainnya, jika jatuh ke tangan yang salah, bisa disalahgunakan untuk penipuan, perundungan, atau bahkan penculikan.

· Mencegah Kerugian Finansial: Informasi kartu kredit atau rekening bank yang bocor bisa menyebabkan kerugian finansial yang besar.

·  Menjaga Reputasi: Konten yang tidak pantas atau informasi pribadi yang tersebar tanpa izin bisa merusak reputasi kita di dunia maya maupun di dunia nyata.

· Menghindari Perundungan Siber (Cyberbullying): Informasi pribadi yang disalahgunakan bisa menjadi alat untuk melakukan perundungan di dunia maya.

 Jenis-jenis Ancaman Keamanan Data Digital:

·  Malware (Perangkat Lunak Berbahaya): Program yang dirancang untuk merusak sistem komputer, mencuri data, atau memata-matai aktivitas pengguna. Contohnya: virus, worm, trojan horse, spyware.

·  Phishing: Upaya penipuan dengan menyamar sebagai pihak yang terpercaya (misalnya bank atau media sosial) untuk mencuri informasi pribadi, seperti kata sandi atau nomor kartu kredit. Biasanya dilakukan melalui email, pesan teks, atau situs web palsu.

· Hacking: Upaya untuk masuk ke sistem komputer atau jaringan tanpa izin untuk mencuri data, merusak sistem, atau mengendalikan perangkat dari jarak jauh.

·    Serangan DDoS (Distributed Denial of Service): Serangan yang bertujuan untuk melumpuhkan server atau situs web dengan membanjirinya dengan lalu lintas data yang sangat besar.

·   Pencurian Identitas (Identity Theft): Pencurian informasi pribadi seseorang untuk digunakan secara ilegal, misalnya untuk membuka rekening bank palsu atau melakukan pembelian online atas nama korban.

 Cara Menjaga Keamanan Data Digital:

·        Gunakan Kata Sandi yang Kuat:

o    Panjang (minimal 12 karakter).

o    Kombinasi huruf besar dan kecil, angka, dan simbol.

o    Hindari menggunakan informasi pribadi yang mudah ditebak (nama, tanggal lahir, alamat).

o    Gunakan kata sandi yang berbeda untuk setiap akun.

o    Ganti kata sandi secara berkala.

o    Gunakan pengelola kata sandi (password manager) jika kesulitan mengingat banyak kata sandi.

 

·        Berhati-hati dengan Informasi yang Dibagikan di Media Sosial:

o    Batasi informasi pribadi yang dipublikasikan.

o    Atur privasi akun media sosial.

o    Berpikir dua kali sebelum memposting sesuatu.

·        Waspada Terhadap Phishing:

o    Jangan klik tautan atau membuka lampiran dari email atau pesan yang mencurigakan.

o    Periksa keaslian pengirim email atau pesan.

o    Jangan pernah memberikan informasi pribadi melalui email atau pesan yang tidak terenkripsi.

 

·        Instal Perangkat Lunak Antivirus dan Anti-Malware:

o    Pastikan perangkat lunak antivirus dan anti-malware selalu diperbarui.

o    Lakukan pemindaian secara berkala.

 

·        Perbarui Sistem Operasi dan Aplikasi:

o    Pembaruan biasanya berisi perbaikan keamanan yang penting.

 

·        Gunakan Koneksi Internet yang Aman:

o    Hindari menggunakan Wi-Fi publik untuk transaksi penting.

o    Gunakan VPN (Virtual Private Network) jika perlu.

 

·        Backup Data Secara Teratur:

o    Simpan salinan data penting di tempat yang aman, misalnya di hard drive eksternal atau cloud storage.

 

Microsoft Office Word

Aplikasi miscrosoft office word digunakan untuk mengelola dokumen berupa teks yang familiar dari sistem operasi windows.

 A. Membuka aplikasi microsoft word

     1.Klik star (posisi dibawah sebelah kiri layar dekstop)

   

     2.Klik All program

     3.Klik microsoft office word/ klik microsoft word/ word 2016

     4.Tunggu hingga muncul layar seperti dibawah.

       5.Aplikasi Microsoft Office word siap untuk digunakan.

B. Menyimpan dokumen baru pada microsoft office word.

     1.Klik Tombol File

     2.Klik Save As

     3.Pilih Dokumen

     4.Tulis Nama Dokumen

     5.Klik Save

Tugas

1.Tuliskan langkah untuk membuka aplikasi microsoft office word.

2.Tuliskan langkah untuk menyimpan dukumen baru pada aplikasi microsoft office word.

MENGENAL JARINGAN_8

• 

  
  Jaringan LAN Local Area Network menghubungkan perangkat jaringan sedemikian rupa sehingga komputer pribadi dan workstation dapat berbagi data, alat, dan program. Kelompok komputer dan perangkat dihubungkan bersama oleh switch atau stack switch menggunakan skema pengalamatan pribadi seperti yang didefinisikan oleh protokol TCP / IP. Pada batas LAN ada router yang menghubungkannya ke WAN yang lebih besar. Transmisi data pada LAN sangat cepat karena jumlah komputer yang terhubung terbatas. LAN menggunakan perangkat keras yang relatif murah (seperti hub, adaptor jaringan, dan kabel Ethernet). LAN mencakup area geografis yang lebih kecil (Ukuran terbatas beberapa kilometer) dan dimiliki secara pribadi. Orang dapat menggunakannya untuk gedung, kantor, rumah, rumah sakit, sekolah, dll. LAN mudah dirancang dan dirawat. Media komunikasi yang digunakan untuk LAN memiliki kabel twisted pair dan kabel coaxial. Ini mencakup jarak pendek, sehingga kesalahan dan kebisingan dapat diminimalkan. LAN pada awalnya memiliki kecepatan data dalam kisaran 4 hingga 16 Mbps. Saat ini, kecepatan mampu mencapai 100 atau 1000 Mbps. LAN terkecil hanya dapat menggunakan dua komputer, sedangkan LAN yang lebih besar dapat menampung ribuan komputer. LAN biasanya bergantung pada koneksi kabel untuk meningkatkan kecepatan dan keamanan, tetapi koneksi nirkabel juga bisa menjadi bagian dari LAN. Toleransi kesalahan LAN lebih besar daripada MAN dan WAN dan ada sedikit kemacetan di jaringan ini. Sebagai contoh: Banyak siswa bermain Counter Strike di ruangan yang sama (tanpa internet).

• MAN atau Metropolitan Area Network mencakup area yang lebih besar daripada LAN dan area yang lebih kecil dibandingkan dengan WAN. Ini menghubungkan dua atau lebih komputer yang terpisah tetapi berada di kota yang sama atau berbeda. Ini mencakup area geografis yang luas dan dapat berfungsi sebagai ISP (penyedia layanan internet). MAN dirancang untuk pelanggan yang membutuhkan konektivitas berkecepatan tinggi. Kecepatan MAN berkisar dalam hal Mbps. Sulit untuk merancang dan memelihara Jaringan Area Metropolitan. Toleransi kesalahan dari MAN lebih sedikit daripada LAN dan juga ada lebih banyak kemacetan di jaringan. Kecepatan transfer data dan penundaan propagasi dari MAN adalah moderat. Perangkat yang digunakan untuk transmisi data melalui MAN adalah: Modem dan Kawat / Kabel. Contoh MAN adalah bagian dari jaringan perusahaan telepon yang dapat menyediakan saluran DSL berkecepatan tinggi kepada pelanggan atau jaringan TV kabel di kota.

• WAN atau Wide Area Network adalah jaringan komputer yang membentang di wilayah geografis yang luas, meskipun mungkin terbatas dalam batas-batas negara. WAN dapat berupa koneksi LAN yang menghubungkan ke LAN lain melalui saluran telepon dan gelombang radio dan mungkin terbatas pada perusahaan (korporasi atau organisasi) atau dapat diakses oleh publik. Teknologi ini mempunyai kecepatan tinggi dan relatif mahal. Ada dua jenis WAN: Switched WAN dan Point-to-Point WAN. WAN sulit untuk dirancang dan dirawat. Mirip dengan MAN, toleransi kesalahan WAN lebih sedikit dan ada lebih banyak kemacetan di jaringan. Media komunikasi yang digunakan untuk WAN adalah PSTN atau Satellite Link. Karena transmisi jarak jauh, kebisingan dan kesalahan cenderung terjadi pada WAN. Kecepatan data WAN lambat, yakni sekitar kecepatan LAN ke-10, karena ini melibatkan peningkatan jarak dan peningkatan jumlah server dan terminal, dll. Kecepatan WAN berkisar dari beberapa kilobit per detik (Kbps) hingga megabit per detik (Mbps). Penundaan propagasi adalah salah satu masalah terbesar yang dihadapi di sini. Perangkat yang digunakan untuk transmisi data melalui WAN adalah: Kabel optik, Gelombang Mikro dan Satelit. Contoh dari Switched WAN adalah jaringan mode transfer asinkron (ATM) dan Point-to-Point WAN adalah saluran dial-up yang menghubungkan komputer rumah ke Internet. Sumber(https://qwords.com/blog/pengertian-lan-man-wan/)

• Intranet adalah sebuah kumpulan jaringan komputer lokal yang menggunakan perangkat lunak Internet dan protokol TCP/IP atau HTTP. Oleh karena itu, sebuah jaringan Intranet memiliki semua fasilitas yang dimiliki oleh Internet seperti e-mail, File Transfer Protocol (FTP), dan lain sebagainya. Jaringan Intranet merupakan jaringan Internet yang hanya dimiliki oleh kelompok atau perusahaan tertentu dan tidak dapat diakses oleh orang lain. Tetapi, Intranet juga dapat terkoneksi ke Internet sehingga memungkinkan pertukaran informasi dan data dengan jaringan Intranet lainnya (Internet working) melalui backbone Internet.

• Internet adalah singkatan dari Interconnection Network yang secara harfiah berarti hubungan antarjaringan komputer (network). Sedangkan, network sendiri diartikan sebagai suatu sistem komunikasi data antarkomputer. Gambaran sederhana dari Internet adalah beberapa computer dihubungkan satu sama lain sehingga membentuk jaringan computer (network). Kemudian, sejumlah network (jaringan komputer) digabung dan dihubung-hubungkan lagi sehingga jadilah Internet. Jadi, pengertian Internet secara umum (menurut bahasa) adalah kumpulan dari jaringan computer yang terhubung dan bekerja sebagai suatu sistem. Sedangkan, pengertian Internet secara khusus adalah suatu jaringan komputer terbesar di dunia karena menghubungkan seluruh jaringan komputer yang ada di dunia ini. Sumber (https://tugastiksmpn16malang.wordpress.com/2014/08/10/pengertian-internet-intranet/)

            Selamat Belajar

QUANTITY OF OBJECTS

Using much, many, and a lot of.

Do you need much money to buy the car? 

We see a lot of fish in the river.

How many students in the classroom?

How much money do you need?

There weren't a lot of choices. 

There are many things that I want to discuss with you.

Are there a lot of good players at your tennis club?

How many eggs are in this cake?

There are a lot of students in the classroom right now.

Do you think many people will come?

I don't have a lot of time

I have not got much change. I have anly a ten thousand rupiah.

Using a few, and a little

There are a few new books in the bookstore.

We need a little salt for this soup.

We can put a few money in this pocket.

There are a few new students at the school.

PENYEBARAN MALWARE_9

 

Peserta didik semuanya sudah akrab dengan dunia digital, hampir setiap hari peserta didik bersentuhan dengan dunia tersebut, di dunia digital tidak terlepas dari hal yang berbahaya atau bisa disebut Malware, kali ini mrarief akan mengulasnya untuk kita semua.

Apa itu Malware?

Malware adalah singkatan dari malicious software atau perangkat lunak berbahaya. Malware dirancang untuk merusak, mengganggu, atau mendapatkan akses tidak sah ke perangkat komputer, ponsel, atau jaringan.

Jenis-Jenis Malware (Ringkasan):

• Virus: Program yang menempel pada file lain dan menyebar ketika file tersebut dijalankan.
• Worm: Program yang dapat mereplikasi dirinya sendiri dan menyebar melalui jaringan tanpa interaksi manusia.
• Trojan Horse: Malware yang menyamar sebagai program yang berguna, tetapi sebenarnya melakukan tindakan berbahaya di latar belakang.
• Ransomware: Malware yang mengenkripsi file korban dan meminta tebusan untuk mengembalikannya.
• Spyware: Malware yang diam-diam mengumpulkan informasi tentang aktivitas pengguna tanpa sepengetahuan mereka.
• Adware: Malware yang menampilkan iklan yang tidak diinginkan.

Malware dapat menyebar melalui berbagai cara, di antaranya:

1. Email:
• Lampiran Berbahaya: Malware sering disembunyikan dalam lampiran email, seperti file .exe, .zip, atau dokumen yang berisi macro berbahaya. Jangan buka lampiran dari pengirim yang tidak dikenal atau mencurigakan.
• Tautan Phishing: Email phishing sering berisi tautan yang mengarah ke situs web palsu yang dirancang untuk mencuri informasi pribadi atau mengunduh malware ke perangkat Anda.
2. Internet:
• Unduhan Perangkat Lunak Ilegal atau Bajakan: Mengunduh perangkat lunak dari sumber yang tidak resmi meningkatkan risiko terinfeksi malware.
• Situs Web Berbahaya: Beberapa situs web mungkin berisi kode berbahaya yang dapat menginfeksi perangkat Anda saat Anda mengunjungi situs tersebut.
• Iklan Berbahaya (Malvertising): Iklan yang ditampilkan di situs web yang sah pun bisa saja disusupi malware.
3. Perangkat Penyimpanan Eksternal:
• Flashdisk atau Hard Drive yang Terinfeksi: Jika Anda mencolokkan flashdisk atau hard drive yang terinfeksi ke komputer Anda, malware dapat menyebar ke komputer Anda.
4. Jaringan:
• Jaringan Wi-Fi Publik yang Tidak Aman: Menggunakan Wi-Fi publik tanpa perlindungan yang memadai (seperti VPN) dapat membuat perangkat Anda rentan terhadap serangan malware.

Contoh Kasus Penyebaran Malware:

• Contoh 1 (Email): Seseorang menerima email yang mengaku dari kurir pengiriman paket. Email tersebut berisi lampiran dengan judul "Informasi Pengiriman". Ketika lampiran dibuka, komputernya terinfeksi virus.
• Contoh 2 (Internet): Seorang siswa mengunduh game bajakan dari situs web yang tidak dikenal. Saat menginstal game tersebut, tanpa disadari ia juga menginstal malware di komputernya.
• Contoh 3 (Flashdisk): Seorang siswa meminjam flashdisk dari temannya untuk memindahkan tugas. Tanpa disadari, flashdisk tersebut telah terinfeksi virus, dan virus tersebut menyebar ke komputernya.

Cara Mencegah Infeksi Malware:

• Gunakan Perangkat Lunak Antivirus dan Firewall: Pastikan perangkat Anda dilengkapi dengan perangkat lunak antivirus dan firewall yang selalu diperbarui.
• Jangan Buka Lampiran atau Tautan dari Pengirim yang Tidak Dikenal: Berhati-hatilah dengan email atau pesan yang mencurigakan.
• Unduh Perangkat Lunak dari Sumber Resmi: Hindari mengunduh perangkat lunak dari situs web yang tidak dikenal atau menawarkan perangkat lunak bajakan.
• Berhati-hatilah Saat Menggunakan Wi-Fi Publik: Gunakan VPN jika Anda terpaksa menggunakan Wi-Fi publik.
• Scan Flashdisk atau Perangkat Eksternal Sebelum Digunakan: Lakukan pemindaian dengan antivirus sebelum membuka file dari perangkat eksternal.
• Perbarui Sistem Operasi dan Aplikasi Secara Teratur: Pembaruan seringkali berisi perbaikan keamanan yang penting.
• Edukasi Diri Sendiri: Terus pelajari tentang ancaman malware terbaru dan cara menghindarinya.

Pentingnya Keamanan Data:

Malware dapat mencuri informasi pribadi Anda, merusak file penting, atau bahkan mengendalikan perangkat Anda dari jarak jauh. Oleh karena itu, penting untuk selalu waspada dan menerapkan langkah-langkah pencegahan yang tepat.

Diskusi:

Setelah mempelajari materi ini, diskusikan dengan teman-teman Anda:

• Mengapa penting untuk berhati-hati saat membuka email atau mengunduh file dari internet?
• Apa yang akan Anda lakukan jika Anda mencurigai perangkat Anda telah terinfeksi malware?

Materi ini diharapkan dapat memberikan pemahaman dasar kepada siswa SMP kelas 9 tentang penyebaran malware dan cara mencegahnya. Selalu ingatkan siswa untuk berhati-hati dan bijak dalam menggunakan teknologi.